Com ensenyar a un nen a escoltar música?

Com ensenyar a un nen a escoltar música? Aquesta és la pregunta que es fan els pares quan veuen els seus fills inquiets córrer, jugar i ballar. La cultura d'escoltar música consisteix no només en el fet que el nen està immers en els sons de la melodia, sinó que també ho fa en un estat tranquil (assegut en una cadira, estirat sobre una catifa). Com ensenyar a un nen a pensar mentre escolta música?

Per què ensenyar a un nen a apreciar la música?

L'emotivitat i la imatgeria de la música desenvolupen la memòria i el pensament, la imaginació i la parla del nen. És important incloure cançons infantils i cantar cançons de bressol des de petit. El desenvolupament mental d'un nen és impossible sense la capacitat d'escoltar i entendre el llenguatge musical. La tasca dels pares és conduir gradualment i discretament el nen a escoltar i entendre música de manera independent.

Als 2 anys, els nens poden respondre emocionalment a la música. L'expressivitat del llenguatge musical anima l'infant a aplaudir, ballar, fer sonall i tocar un tambor. Però l'atenció del nadó canvia ràpidament d'un objecte a un altre. El nen no pot escoltar música ni ballar-la durant molt de temps. Per tant, els pares no han d'insistir, sinó que han de passar a una altra activitat.

A mesura que el nen es fa gran, ja sent l'estat d'ànim de la música. El desenvolupament actiu de la parla del nadó li permet parlar del que va sentir o imaginar. A poc a poc, el nen desenvolupa el desig d'escoltar melodies, cantar-les i tocar instruments musicals senzills.

Els pares han de donar suport a qualsevol esforç creatiu del nen. Canta amb ell, llegeix poesia, escolta cançons i parla sobre el seu contingut. Només juntament amb la mare i el pare, en el procés de comunicació amb ells, el nen desenvolupa una cultura d'escoltar música i interactuar amb ella.

Per on començar?

Mirant com dibuixa i juga un nen, els pares tenen una pregunta: "Com ensenyar a un nen a escoltar música?" No hauríeu de recórrer immediatament a obres clàssiques serioses. Els principals criteris per a la percepció de la música són:

• accessibilitat (tenint en compte l'edat i el desenvolupament del nen);
• gradualisme.

Per començar, podeu escoltar cançons infantils amb el vostre fill. Pregunteu sobre quin estat d'ànim va provocar la cançó, sobre què cantava. Així, el nen comença no només a escoltar les paraules, sinó que també aprèn a parlar del que ha sentit.

A poc a poc, els pares poden fer tot un ritual escoltant música. El nen s'asseu còmodament o s'estira a la catifa, tanca els ulls i comença a escoltar. Compositors estrangers i russos tenen nombroses obres de teatre infantil. La durada del so no ha de superar els 2-5 minuts. Als 7 anys, un nen aprendrà a escoltar música durant un màxim de 10 minuts.

Per diversificar la percepció de la música, pots combinar-la amb altres activitats. Després d'escoltar, dibuixar o modelar amb plastilina un heroi d'una obra musical (per exemple, familiaritzar-se amb les obres de teatre de “Carnaval dels animals” de Saint-Saëns). Pots compondre un conte de fades a partir de l'obra que has escoltat. O prepara cintes, pilotes, campanes i gira amb la teva mare al son de la melodia.

Quan torneu a escoltar l'obra, podeu convidar el nen a expressar-la ell mateix i repetir-la a oïda. Per fer-ho, primer esbrineu l'estat d'ànim de la música, trieu instruments musicals o objectes per a la puntuació. No és necessari tenir molts instruments musicals per a nens a la casa: qualsevol article de la llar pot convertir-se en un.

Recomanacions per als pares

• Trieu obres de teatre que siguin accessibles per al nen pel que fa al contingut.
• Prepara un lloc còmode per escoltar música.
• No et distreguis amb sorolls o activitats estranyes.
• Els pares escolten música amb el seu fill.
• Utilitzeu preguntes per animar la gent a parlar del que han sentit.
• Aprendre a distingir els instruments musicals.
• Integrar la percepció de la música amb altres activitats.
• Porta el teu fill a concerts de música infantil.
• Ensenyeu al vostre fill la cultura d'escoltar música amb el vostre propi exemple.