Com triar el teu camí musical?

Els inicis de la meva creació musical van començar al centre de música. Tenia uns 7 anys quan vaig anar a la meva primera lliçó de piano. En aquell moment no vaig mostrar un gran interès per la música, només la vaig tractar com una escola: era un deure, s'havia d'aprendre.

Així que vaig practicar, de vegades amb més voluntat, de vegades amb menys voluntat, però inconscientment vaig adquirir certes habilitats i vaig donar forma a la disciplina. Al cap d'uns anys vaig entrar a una escola de música, on vaig entrar a la classe de guitarra clàssica. El piano va començar a esvair-se a les ombres i la guitarra es va convertir en la meva nova passió. Com més ganes tenia de practicar aquest instrument, més peces entretingudes em van demanar 🙂 Vaig tenir la sort de trobar un professor que, a part dels "clàssics" obligatoris, també em va donar repertori d'entreteniment: blues, rock i llatí. Llavors vaig saber amb certesa que això era una cosa que "estava jugant a la meva ànima", o almenys sabia que era aquesta direcció. Aviat vaig haver de prendre una decisió sobre l'institut: música = educació clàssica o educació general. Sabia que quan anava al musical, lluitaria amb un repertori que no volia tocar gens. Vaig anar a l'institut, em vaig comprar una guitarra elèctrica i juntament amb els meus amics vam crear una banda, vam tocar el que volíem, aprenent a treballar en una banda, organitzant, a consciència, d'una manera una mica diferent que a l'escola.

No vull avaluar, dir que una o altra opció va ser millor / pitjor. Cadascú té la seva manera, de vegades cal apretar les dents per fer exercicis difícils i tediosos per donar resultats. No em penedeixo de la meva decisió, potser és un escenari massa fosc, però tenia por que la continuació d'aquest tipus d'aprenentatge matés completament el meu amor per la música, tal com jo l'entenia. El següent pas va ser l'Escola de Jazz i Música Popular de Wrocław, on vaig poder revisar de manera molt brutal les meves habilitats i nivell. Vaig veure el sacrifici que es necessita per complir els somnis d'un bon joc. Les paraules "l'home aprèn al llarg de la seva vida" van començar a ser ben certes quan vaig conèixer nous temes harmònics i rítmics i un mar d'altres temes. Si algú té prou determinació i capacitat cerebral, pot provar d'aprendre-ho tot, però de totes maneres no funcionarà 🙂 Em vaig adonar que has d'agafar un camí, marcar-te objectius realistes. Tinc un problema amb la mandra tot el temps, però sé que si començo amb petits passos, però els segueixo constantment, els resultats apareixeran immediatament.

Prendre un camí pot significar alguna cosa diferent per a cadascú. Pot ser una forma d'exercici que ens convingui, pot ser algun gènere musical en el qual volem desenvolupar-nos, o pot ser simplement aprendre un tema concret amb fluïdesa en cada tonalitat, o una cançó en concret. Si algú està més avançat i, per exemple, crea les seves pròpies composicions, té una banda, fixar-se un objectiu pot significar alguna cosa genial, com ara fixar una data de gravació concreta o simplement organitzar assajos periòdics.

Com a músics, la nostra feina és desenvolupar-nos. Per descomptat, se suposa que la música ens porta alegria, no només esforç i treball dur, sinó qui de vosaltres, després de molts mesos tocant, no vau dir que encara esteu tocant el mateix, que les frases són repetitives, que els acords són encara en els mateixos arranjaments, i cada cop més peces apreses es converteixen en tasques ordinàries de noves cordes d'acords o noves melodies? On és el nostre entusiasme i la nostra il·lusió, la passió per la música que hem arribat a estimar?

Al cap i a la fi, cadascú de nosaltres una vegada va "malestar" el botó de "rebobinar" de la gravadora per escoltar algunes llepades, solos per 101a vegada. Per convertir-nos un dia en una inspiració per als propers músics, hem de triar el nostre propi camí de desenvolupament i vigilar de prop els exercicis. Per descomptat, tothom té etapes de desenvolupament cada cop menys “fèrtils”, però en ser disciplinats, sabem que cada contacte conscient i reflexiu amb l'instrument i l'exercici “amb el cap” millora el nostre nivell, fins i tot quan pensem que no hem après res. nou avui.

Així doncs, senyores i senyors, per als instruments, per als intèrprets: practiqueu, inspireu-vos i utilitzeu les moltes fonts disponibles, trieu el vostre propi camí de desenvolupament perquè sigui el més eficaç i agradable al mateix temps per a vosaltres!