escola holandesa |
Escola holandesa – dirigir la direcció creativa al wok. cor. polifonia segles XV-XVI Es va desenvolupar als Països Baixos (històric; va unir els Països Baixos moderns, Bèlgica, el nord-est de França i Luxemburg); II. sh. anomenat també borgonyó i flamenc, francoflamenc. N. sh. incloïa diverses generacions del Netherl. compositors que van treballar a diferents Europa. països on es percebien les seves tradicions, fet que va provocar l'auge de la polifònica local. escoles. Va ser el resultat d'un alt nivell de desenvolupament de la música holandesa. Utilitzant la cançó folk. creativitat, N. sh. resumeix els èxits d'Europa. polifonia wok-cor 15 – primerenca. segle XV (anglès i francès, culte i laic) i va marcar l'apogeu del clàssic. cor. polifonia. N. sh. va crear un sistema universal de lleis de polifonia: un contrapunt complex d'un estil estricte, va desenvolupar un clàssic. mostres wok.-cor. gèneres polifònics, eclesiàstics i profans: misses, motet, chanson, madrigal i van aprovar el domini d'un so complet de 16 veus, les veus de les quals es van igualar, i van desenvolupar les tradicions de la música de 9 gols. magatzem. Compositors N. sh. distingit per una tècnica de contrapunt hàbil, arribant a les exclusions. virtuosisme en la creació del cor. prod poligonal. (van portar el nombre de vots independents a 15), anticipant-se a la instr. música de les èpoques següents. Música dels mestres de N. sh. destinat principalment. per a cor. Bolígraf. a capella. L'acompanyament d'eines es va incloure a les celebracions. (solemnis) misses i motets, doblant el wok. festes (ch. arr. baix), i s'utilitzava sovint en polifònic secular. cançons.
Centre. gènere musical N. sh. – cor. missa a capella, típ. l'expressivitat de l'eixam va ser determinada per l'encarnació de les idees filosòfiques i contemplatives del seu temps (sobre una persona en un univers enorme, sobre la bellesa harmònica del món, etc.). Les complexes construccions sonores de les masses, que tenen una potència sonora plena i un impacte impressionant, corresponien a la grandesa del gòtic. catedrals, on es representaven els dies de les religions solemnes. festes. L'expressivitat de la música, el seu caràcter profundament concentrat i la seva il·lustrada inspiració s'expressa amb el predomini de registres alts i colors purs del cor de nois i homes. falset; combinació hàbil i desplegament suau de la melòdica. línies, la bellesa del seu contrapunt transparent, la precisió filigrana dels detalls. Les lletres seculars gairebé no es diferenciaven de les espirituals; el seu nar. la base melòdica i l'emotivitat viva es van manifestar àmpliament en l'obra dels compositors de N. sh., especialment al segle XVI. Fins i tot les masses sovint portaven els noms de cançons profanes que s'hi feien servir ("Armed Man", "Pale Face", etc.).
Nom “N. sh.” presentat per R. G. Kizevetter (a la seva obra "La contribució dels Països Baixos a l'art de la música", 1828), que va proposar una divisió condicional en 3 (o 4) N. sh. d'acord amb les esferes d'influència dels seus principals representants. 1r N. sh., Borgonya, va sorgir al mig. s. XV. a la cort borgonya de Dijon, distingida per una cort exquisida. cultura i desenvolupament del francès. tradicions. Aquesta escola també va experimentar l'impacte de la creativitat innovadora de l'anglès. polifonistes, cap. arr. anglès excepcional. Komi. J. Dunstable, que va treballar a França (va ensenyar músics borgonyons). 1r N.sh. dirigit per J. Binchois, que va servir a la cort del duc de Borgonya, Felip el Bo (creador d'una imitació hàbil de la chanson amorosa) i G. Dufay (també va treballar a Itàlia i França; fundador de l'escola polifònica de Cambrai), famós per ballades, rondelles, misses, motets, va millorar notablement la polifonia. tècnica i notació musical. 2n i 3n N. sh. (properes generacions de compositors) naz. flamenc. Els seus principals mestres: J. Okegem (va treballar a la cort francesa) - contemporanis del nom. el seu “mestre principal del contrapunt” pel seu perfecte domini de la tècnica de la imitació, que també s'utilitzava en la mística majestuosa. misses, i en l'advent. miniatures líriques; J. Obrecht (va viure als Països Baixos, França, Itàlia) - el seu Op. distingit per un estil refinat i virtuós, l'emotivitat i l'expressivitat colorida de la música amb la claredat de la temàtica, utilitza Nar. melodies (flam., alemanya, italiana) i dansa. ritmes, les seves misses eren famoses, dedicades. Verge Maria, l'anomenada. masses paròdiques, flam. chanson i la seva instr. trans. dansa; Josquin Despres (va treballar a diverses ciutats d'Itàlia i del nord de França), autor d'obres de culte destacades, va ser especialment conegut pel seu art d'expressar experiències espirituals diverses en elegants polifòniques de diversos caràcters. cançons i motets imbuïts d'actitud humanista, va ser un dels primers autors de la polifònica. instr. representaran les obres de teatre. caràcter. 4t N. sh., que es va estendre a la 2a planta. segle XVI als països europeus, encapçalat per Orlando di Lasso (va viure a Itàlia, França, Anglaterra, Baviera), famós pels seus “Salms penitencials”, ds. motets “Gran creació musical”, església. prod., així com creat al Nar. basat en cançons de gènere brillants, escenes, vilanelles de colors es representaran. caràcter, madrigals a poemes de poetes del Renaixement i de l'antiguitat. Grans mestres de N. sh. va tenir molts seguidors, destacats contrapuntistes, que van ser convidats a treballar en descomp. ciutats europees; Polifònic venecià. L'escola va ser fundada per A. Willart, la romana de J. Arkadelt, F. le Bel (va ser mestre de Palestrina); G. Isak va treballar a Florència, Innsbruck, Augsburg, A. Brumel – a Ferrara. A Itàlia, els compositors N. sh. va posar les bases del madrigal líric italià. Entre altres mestres coneguts de N. sh. – A. Bunois, P. de la Rue, L. Comp, J. Mouton, A. de Feven, N. Gombert, J. Clemens - "no pare", F. Verdelot, F.
Excloure. èxit N. sh. va ser degut a les arts altes. l'habilitat dels seus creadors, provinents d'un país de cultura avançada, que va florir gràcies a l'europeu comú. relacions comercials i culturals; aquí, per primera vegada a Europa, els compositors van rebre el prof. educació en metres. Desenvolupament i distribució de N. sh. també va contribuir a la millora de la notació musical i a l'aparició de la notació musical. L'apogeu de N. sh. la polifonia es remunta a l'època de major esplendor dels Països Baixos. pintura (una escola d'art innovadora igualment gran), arts aplicades, arquitectura, filosofia i matemàtiques. En la creació de polígons monumentals. composicions dels Països Baixos. els mestres es basaven en els ensenyaments filosòfics dels neoplatònics, així com en càlculs estrictes, DOS. sobre matemàtiques profundes. coneixements (molts músics del Renaixement, inclòs Dunstable i, possiblement, Okegem i Obrecht, eren alhora matemàtics, filòsofs, astrònoms i astròlegs). El sistema de lleis de la polifonia desenvolupat per ells en wok. els gèneres d'escriptura estricta, basats en un sol cantus firmus (litúrgic o més sovint folklòric) i les seves modificacions, portaven a terme el principi d'"unitat en la diversitat" (segons la visió del món de l'època). En les estructures de motets i misses, en l'elecció del cantus firmus i la seva celebració, s'expressava una certa simbologia. El pensament al·legòric de l'època, el seu matemàtic. l'intel·lectualisme es va fer especialment evident en la difusió de cànons enigmàtics (el domini hàbil de la tècnica contrapuntística sofisticada entre els epígons de la N. sh., de vegades, va suposar un joc racional amb combinacions contrapuntístiques exquisides).
Arts. els èxits dels grans compositors de la N. sh., els principis de la música polifònica aprovats per ells. les composicions han esdevingut universals per al desenvolupament posterior de descomp. estils d'escriptura lliure, ja basats en altres estètiques. principis, i van ser la base per a la millora de tota Europa. la música, el wok i la instr., no només polifònica, sinó també homofònica (vegeu Homofonia), i les seves tècniques d'inversió, conversió, imitació, etc., van entrar a la tècnica de la dodecafonia. Com a fenomen estilístic, N. sh. va completar bàsicament l'era de la dominació a Europa. música cultura de l'església. (catòlic) wok.-cor. gèneres i es reflecteixen en ells filosòfics i religiosos. visió del món (més tard es va manifestar en la música protestant wok-instr., el cim de la qual va ser obra de JS Bach).
Referències: Bulychev V., Música d'estil estricte i període clàssic..., M., 1909; Kiesewetter B., Die Verdienste der Niederländer um die Tonkunst, W., 1828; Wolff H., Die Musik der alten Niederländer, Lpz., 1956; Backers, S., Nederlandsche componisten van 1400 tot op onzen tijd, s'-Gravenhage, 1942, 1950; Borren Ch. van den, Dufay and his school, a The new Oxford history of music, v. 3, L. – NY – Toronto, 1960; Bridgman N., The age of Ockeghem and Josquin, ibid.; vegeu també bibl. a l'art. Música holandesa, Missa, Contrapunt, Polifonia, Estil estricte.
LG Berger
